Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート) 技術的な面もさることながら、全体的な授業プランから、本人の持つ教育理念や信条、教育観などを見たいと思います。 採用試験としての模擬授業について、以下の機関からの回答です。 ========福井県にある告示校です。開校後3年目です。学生数は現在98名(うち留学生は87人)教員は専任4名、非常勤6名です。 ======== 模擬授業の形式・設定 基... 2019.09.12 Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート)対象:教育機関・雇用主
Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート) プロの日本語教師としての知識と教養から見ての素養の観察 採用試験としての模擬授業について、以下の機関からの回答です。 ========所在地:日本国大阪府機関の種類:日本語学校(告示校)学生数:80名程度学生の種類:留学生(国籍:ベトナム、ネパール、中国等 学習目的:進学) ======== ... 2019.09.12 Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート)対象:教育機関・雇用主
Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート) 対象者が変われば教え方も変わりますので、特に海外では模擬授業は有効ではないとの考えです。 採用試験としての模擬授業について、以下の機関からの回答です。 ========台湾の民間語学学校です。 ======== 模擬授業の形式・設定 模擬授業は行っておりません。 評価ポイント 技術的なところでは、日本語の文法や言葉の意味... 2019.09.11 Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート)対象:教育機関・雇用主
Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート) 採用可否の70%は模擬授業で決まる。 採用試験としての模擬授業について、以下の機関からの回答です。 ========大阪府にある日本語学校(告示校)定員420名ベトナム人、中国人、フィリピン人などが多く在籍している。 ======== 模擬授業の形式・設定 ほとんど「みんな... 2019.09.11 Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート)対象:教育機関・雇用主
Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート) 教師の資質 採用試験としての模擬授業について、以下の機関からの回答です。 ========神奈川県専門学校約300人台湾・中国・韓国・モンゴル・ベトナム・ネパール・バングラデシュ・タイなど学習目的:進学・就職・その他 ======== 模擬授業の形式... 2019.08.23 Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート)対象:教育機関・雇用主
Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート) 単に評価ではなく授業の気づきが得られるもの 採用試験としての模擬授業について、以下の機関からの回答です。 ========海外、語学塾 ======== 模擬授業の形式・設定 課題は可能動詞について。 初めの挨拶、ウォーミングアップ、文法導入・練習一部入れて10分程度で準備しても... 2019.08.23 Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート)対象:教育機関・雇用主
Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート) 採用後の姿を想像し、人間性を見る。 採用試験としての模擬授業について、以下の機関からの回答です。 ========兵庫県日本語学校約100名国籍:ベトナム、中国、インド、ミャンマー、スリランカ学習目的:進学(大学院、大学、専門学校) ======== 模擬授業の形式・設定 ... 2019.08.21 Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート)対象:教育機関・雇用主
Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート) 学生がその先生に教えてほしいと感じる教師かどうか。 採用試験としての模擬授業について、以下の機関からの回答です。 ========日本国大阪府告示校80名程度留学生(ベトナム、ネパール、中国等) ======== 模擬授業の形式・設定 模擬授業に関しては、経験歴などによって、模擬授業を行... 2019.08.21 Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート)対象:教育機関・雇用主