対象:教育機関・雇用主 「導入を動画などで予習」にすることをどう考えますか。
毎日の授業準備に疲れ切っています。特に導入のシミレーションなどの教案準備が大きな負担です。小道具などを準備したりすることもあります。でも、どんなに準備をしても、導入がうまくいかないこともあるし、うまくいったと思っても、わかっていない学生が...
対象:教育機関・雇用主
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対象:日本語教師・職員
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