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Q1:採用試験としての模擬授業について(募集機関様対象アンケート)対象:教育機関・雇用主

当校で教えていただけるかどうか、授業力・資質をはかるものとして採用の際の重要なポイント

採用試験としての模擬授業について、以下の機関からの回答です。
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東京都
告示校
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模擬授業の形式・設定

  • 課題:初級文型項目の導入・文型練習・運用練習まで
  • 時間:20分程度
  • 対象:アジア非漢字圏学習者2名(実際には日本人教員が2名が学生役をします)
  • 場所:当校教室
  • ツール:ホワイトボード、マーカー、マグネット、CDプレイヤー、DVD、プレイヤー、教室掲示物(カレンダー、五十音図表、日本地図、世界地図等)

評価ポイント

*導入の適切さ・わかりやすさ
*練習量・やり方の適切さ
*時間配分の適切さ
*板書・教具が効果的に使われているか
*学生のレベルに合った話し方・語彙コントロールができているか
*学生の反応をきちんと見ているか・質問に答えられているか
*声の大きさ・スピード
*表情・身振り手振りなど